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集團黨委書(shū)記 董事長(cháng)範福會赴現代院調研 省委主題教育第九巡回指導組薛振虎組長(cháng)指導調研

集團黨委書(shū)記 董事長(cháng)範福會赴現代院調研 省委主題教育第九巡回指導組薛振虎組長(cháng)指導調研

  • 分類：集團新聞
  • 作(zuò)者：
  • 來源：
  • 發布時(shí)間(jiān)：2023-06-21 23:21
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【概要(yào)描述】6月21日，陝西京建雲采科技有限公司黨委書(shū)記、董事長(cháng)範福會帶隊赴陝西(xī)省現代建築設計研究院有限公司，就企業人(rén)才隊伍建設情況進行(xíng)調研。省委主題教育第九巡回指導組組長(cháng)薛振虎、指導組成員(yuán)馮亞妮出席座談會指導調研工(gōng)作(zuò)，範福會主持會議(yì)，現代院領導班子成員(yuán)、人(rén)力資源等部門負責人(rén)、部分一(yī)線員(yuán)工(gōng)代表參加會議(yì)。   座談會上(shàng)，現代院有限公司董事長(cháng)、總經理高樂(yuè)，黨委書(shū)記齊建文分别介紹了(le)公司基本情況和(hé)人(rén)才隊伍建設情況

集團黨委書(shū)記 董事長(cháng)範福會赴現代院調研 省委主題教育第九巡回指導組薛振虎組長(cháng)指導調研

【概要(yào)描述】6月21日，陝西京建雲采科技有限公司黨委書(shū)記、董事長(cháng)範福會帶隊赴陝西(xī)省現代建築設計研究院有限公司，就企業人(rén)才隊伍建設情況進行(xíng)調研。省委主題教育第九巡回指導組組長(cháng)薛振虎、指導組成員(yuán)馮亞妮出席座談會指導調研工(gōng)作(zuò)，範福會主持會議(yì)，現代院領導班子成員(yuán)、人(rén)力資源等部門負責人(rén)、部分一(yī)線員(yuán)工(gōng)代表參加會議(yì)。   座談會上(shàng)，現代院有限公司董事長(cháng)、總經理高樂(yuè)，黨委書(shū)記齊建文分别介紹了(le)公司基本情況和(hé)人(rén)才隊伍建設情況

  • 分類：集團新聞
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  • 發布時(shí)間(jiān)：2023-06-21 23:21
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   6月21日，陝西京建雲采科技有限公司黨委書(shū)記、董事長(cháng)範福會帶隊赴陝西(xī)省現代建築設計研究院有限公司，就企業人(rén)才隊伍建設情況進行(xíng)調研。省委主題教育第九巡回指導組組長(cháng)薛振虎、指導組成員(yuán)馮亞妮出席座談會指導調研工(gōng)作(zuò)，範福會主持會議(yì)，現代院領導班子成員(yuán)、人(rén)力資源等部門負責人(rén)、部分一(yī)線員(yuán)工(gōng)代表參加會議(yì)。
 
   座談會上(shàng)，現代院有限公司董事長(cháng)、總經理高樂(yuè)，黨委書(shū)記齊建文分别介紹了(le)公司基本情況和(hé)人(rén)才隊伍建設情況。
 
   範福會對現代院近年(nián)來取得的成績給予了(le)充分肯定。他(tā)指出，現代院黨委和(hé)全體黨員(yuán)幹部要(yào)認真學習領會習近平總書(shū)記5月17日在聽取陝西(xī)省委省政府工(gōng)作(zuò)彙報後的重要(yào)講話精神，學思踐悟，對标對表，尋找差距，奮力追趕超越。他(tā)要(yào)求，要(yào)把開(kāi)展主題教育同貫徹落實黨的二十大精神和(hé)黨中央決策部署與省委要(yào)求結合起來，同推動集團中心工(gōng)作(zuò)特别是開(kāi)展“三個年(nián)”活動結合起來，推動主題教育紮實開(kāi)展，取得實效。他(tā)強調，要(yào)加強學習，善于學習，要(yào)在學習中找商機、找機遇。他(tā)強調，要(yào)進一(yī)步加強人(rén)才隊伍建設，着力打造一(yī)支優秀的幹部隊伍、有計劃地(dì)培養一(yī)批大師(shī)、吸引一(yī)批創新創業團隊，要(yào)注重産學研用深度融合，加強與高校的聯合，同時(shí)要(yào)加大人(rén)才投入，有針對性的開(kāi)展專業技術(shù)人(rén)才培訓。
 
   薛振虎組長(cháng)對此次調研給予了(le)肯定，他(tā)表示，範福會書(shū)記調研題目定的準，調研過程紮實，現代院的彙報也很(hěn)實，問(wèn)題也找的準，範福會同志的指導也非常精準，站位很(hěn)高，抓住了(le)問(wèn)題的要(yào)害，提出了(le)破題的思路措施方法。這(zhè)個調研是有質量的調研，一(yī)定會促進集團的發展。他(tā)指出，科控集團黨委高度重視(shì)主題教育工(gōng)作(zuò)，能(néng)夠分層級抓好理論學習，聚焦重點難點問(wèn)題深入開(kāi)展調查研究，抓好問(wèn)題整改，主題教育工(gōng)作(zuò)平穩有序開(kāi)展。
   關于下(xià)一(yī)步工(gōng)作(zuò)，薛振虎組長(cháng)強調，一(yī)是要(yào)系統全面抓學習。把理論學習貫穿始終，做(zuò)到應學盡學，要(yào)抓好關鍵少(shǎo)數(shù)和(hé)普通(tōng)黨員(yuán)的學習，要(yào)強化學用結合。二是要(yào)聚焦問(wèn)題抓調研。要(yào)聚焦發展中的重大問(wèn)題、群衆反映強烈的突出問(wèn)題和(hé)防範化解風(fēng)險問(wèn)題。過程要(yào)深入，結果要(yào)轉化為(wèi)現實的生産力。三是要(yào)深入紮實檢視(shì)整改。要(yào)檢視(shì)問(wèn)題找的準不準，措施定的實不實，整改的效果好不好，整改措施要(yào)具體要(yào)清晰要(yào)明(míng)确。四是要(yào)提質增效促發展。要(yào)聚焦發展，用實績實效檢驗主題教育的成果。
   座談會後，調研組還與部分一(yī)線專業技術(shù)人(rén)員(yuán)開(kāi)展了(le)個别談話，随機與一(yī)線專業技術(shù)人(rén)員(yuán)進行(xíng)了(le)問(wèn)卷調查。
 

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